六月好风光，馨风尽徜徉。为全面贯彻落实文山州教育高质量发展大会精神，深化课程改革，全面提高教育教学质量，实现“一年有进步、三年上台阶、五年大变样”的目标方案。砚山县江那中学为使活动有序开展，做到早安排早布置谋划，把“高效课堂”暨“五步教学法”展示课活动方案提上议事日程，经过一个学期的推进于6月11日圆满落下帷幕。

一是做好统筹定目标。开学初，学校组织召开教育教学工作会议，江湖副校长明确提出了本学期工作将以继续提高教学质量为中心，推动科学有效的教学管理，探索“高效课堂”“五步教学法”模式。由教科室牵头起草活动方案，各教研组结合学科特点精心准备。

二是分步推进有办法。4月中旬组织各科备课组长、教研组长、骨干教师等12人到砚山实验中学，进行为期一天的观摩学习。老师们深入了解了高效课堂理念下的“五步教学法”课堂教学模式、导学案的编制和集体备课流程。学习后，学科组立即展开研讨，共打磨涵盖八个学科共11节课例。5月，各学科组进行多次的研讨、试讲、打磨，于6月9日-10日将课例进行展示汇报，为全体师生呈现了精彩纷呈的课堂，砚山县江那中学校长张仁锋、教学副校长江湖全程参与。

三是汇报总结明方向。课后，各教研组积极组织研讨，从教学流程、教学效果、时间分配、教学特色等方面全面客观地给予评价，并提出了改进的意见和建议。6月11日，全体教职工集中研讨评议。江湖副校长作小结，并针对11节展示课的优点及不足做了评述，建议全体教师要进一步转变教学观念，强化备课的各环节，树立学生的主体意识，培养学生的良好学习习惯，建立良好的师生关系，营造良好教学氛围，把教与学融会贯通。校长张仁锋对此次活动给予充分肯定，高度认可授课教师的教学水平，同时建议，各教研组认真总结归纳，继续打造出更多优质课堂受益于更多老师，服务于更多学生。

“教而不研则浅，研而不教则空”。我们始终坚信，教研是一场诗意的修行，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。学校将以此次活动为契机，常抓不懈，继续在教育高质量发展的道路上踔厉前行。